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Perfil de ingreso
- Habilidades en el manejo de las tecnologías de la información y la comunicación básicas.
- Interés por los problemas relacionados con la educación en particular, y por los sociales en general.
- Capacidad de adaptación al trabajo grupal.
- Capacidad de análisis, síntesis y evaluación.
- Capacidad para integrar y relacionar conocimientos.
- Disciplina en el estudio y trabajo de forma autónoma.
- Espíritu crítico.
Perfil de egreso
Al concluir sus estudios, el egresado de la carrera contará con elementos suficientes para articular los desarrollos teóricos, formación e investigación para realizar múltiples funciones entre las que destacan: la investigación educativa; difusión y docencia de la pedagogía, asesoría y consultoría pedagógica; orientación educativa; planeación: desarrollo y evaluación de proyectos de educación formal, no formal e informal; planeación, gestión entre otras.
Plan de estudios
PRIMER CUATRIMESTRE
FILOSOFÍA EDUCATIVA
EPISTEMOLOGÍA
ESTADÍSTICA
DESARROLLO PSICOLÓGICO |
INGLÉS
SEGUNDO CUATRIMESTRE
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
TEORÍA PEDAGÓGICA I
DIDÁCTICA GENERAL I
DESARROLLO PSICOLÓGICO II
INGLÉS II
TERCER CUATRIMESTRE
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
TEORÍA PEDAGÓGICA II
DIDÁCTICA GENERAL II
DESARROLLO PSICOLÓGICO III
INGLÉS III
CUARTO CUATRIMESTRE
SISTEMAS EDUCATIVOS
MODELOS EDUCATIVOS
DIDÁCTICA
DESARROLLO PSICOLÓAICO IV
INGLÉS IV
QUINTO CUATRIMESTRE
ECONOMÍA DE LA EDUCACIÓN
PEDAGOGÍA COMPARADA
TEORÍA CURRICULAR
CORRIENTES PSICOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE
TALLER DE CREATIVIDAD
SEXTO CUATRIMESTRE
ADMINISTRACIÓN
PSICOPEDAGOGÍA
DESARROLLO CURRICULAR
CORRIENTES PSICOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE I
TALLER DE INVESTIGACIÓN
SÉPTIMO CUATRIMESTRE
TALLER DE PROVECTOS EDUCATIVOS
EVALUACIÓN EDUCATIVA
PEDAGOGÍA
CURRICULUM У PRACTICA DOCENTE
SEMINARIO DE EDUCACIÓN CONTEMPORÁNEA
OCTAVO CUATRIMESTRE
TÉCNICAS DE DUCUMENTACIÓN
SEMINARIO INTERDISCIPLINARIO |
SEMINARIO DE TESIS
NOVENO CUATRIMESTRE
ETICA
SEMINARIO INTERDISCIOLINARIO II
SEMINARIO DE TESIS II
Nuestras instalaciones
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